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西南某学院一对大学生情侣外出旅游时发生了性关系，并且有了爱情的结晶，结果被学校以“品行恶劣、道德败坏”为由开除，并通报全校引以为戒。这对情侣认为学校侵犯了他们的隐私权，拟通过法律手段捍卫自己的尊严。
此事一经报道，关于在校大学生能否结婚的话题又被重新提起，而且观点还是两派：赞同的认为这是作为成人的大学生的权利，学校的管理规定“大不过”《婚姻法》；反对的主要是基于一些现实考虑并辅以相关法理，担心一旦解除禁令遇到麻烦的首先还是大学生自己。
笔者以为，权利的实现确实需要现实基础，但有些权利关键不是能否实现，而是有没有的问题。在校大学生结婚的权利就属于后者。正像有论者在对独身女性能否要孩子这一问题上所主张的一样，法律关心的只能是权利的有无，而不能及于权利实现的技术层面。实际上，大学生即便有结婚的权利，也并不意味着他们就一定要用这一权利。对于在校结婚的利弊，他们自己会进行权衡的。纵使由于缺乏深思熟虑而不得不吞咽这颗“早知现在何必当初”的苦果，那也是他们自己的事情，学校绝无义务承担“失察”的责任。
当然，在现今的环境下，一旦“出事”学校可能并不会这么轻松。这里涉及到学校的角色定位，或者说是学校与学生之间的关系问题。一直以来，学校扮演的都是与家长类似的角色，对学生拥有绝对的权威，古语所谓“一日为师终生为父”倒是能很恰当地描述这种关系。从这个前提出发，学校制定的诸多制度不免都带有家规性质，其权威性不容置疑。权利与责任总是对等的，如果学生在校“出事”，有些家长肯定会找上门来追究学校“失察”的责任。
其实如果从最低限度讲，学校不过是个学习的公共场所，并有一些必不可少的维护公共秩序的基本规章，而这仅限于任何一个人不能影响别人学习。学生同居甚至结婚，都是性成熟和情感发展的结果，禁止是徒劳的（据说现在大学生校外租房同居已相当普遍）；并且这完全是个人的事情，根本不会影响他人学习（别人禁受不住诱惑那是其定力不够）。
因此学校如果仅仅提出一些建议，比如在校结婚会有什么麻烦，而不把这些建议上升为体现学校意志的规章，那是完全可以的，甚至还是值得赞许的；如果以为学生考虑为由禁止学生结婚，那就是把学生当成缺乏独立性的人，把自己的“善意”凌驾于学生之上，迟早会被冲破。
来源：金羊网·新快报2002年11月26日
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发表于 2002-11-28 17:11:52
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